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          这个圣诞节,让耳朵听一场多妙的盛宴! 【2019-2020多妙教育冬令营】大艺术素养课程,提升创造力! 【2019-2020多妙教育&万柳书院冬令营】加点文字学功底,古诗文学习不再愁! 多妙艺术实践课即将开始啦!

          多妙活动

          多妙教育:中西音乐与教育研讨系列活动



          2017年的新年1月1日至3日期间,多妙教育举行了中西儿童音乐教育论坛与音乐会系列活动。参与此活动的有德国国家音乐教育学院院长Lothar先生,著名儿童音乐教育家Susanne女士,瑞士师范大学Mareike女士,中央音乐学院指挥家陈冰教授,中国国家交响乐团小提琴首席王鹏先生、大提琴首席许玉莲女士,德国鸟尔姆展会大型文体活动策划部主任Amelie(艾米莉)女士,中国教育报张贵勇先生、父母必读杂志社新媒体部王睿女士和好妈妈微学院敖莉娜女士,北京大学杨芬老师,中央音乐学院继续教育学院钢琴教师张樱女士,启迪教育集团孔令昭女士,DuoMeYou多妙教育创始人管慧丹女士等人。

           

          “中西音乐碰撞”

           

          1月1日,主题为“中西音乐碰撞”的音乐会在多妙教育教研中心举行。

          古琴,琴声《流水》悠然舒朗,空灵沉厚,音清而韵长。杨芬女士向大家介绍了她在北京大学的古琴乐谱整理和修编工作,现场嘉宾展开了对古琴音乐传承和中国古代音乐教育特点的讨论。

           

          钢琴与古琴的即兴合奏,两位音乐家联手演绎,中西音乐的碰撞,无论是视觉还是听觉上都具有强烈的冲击效果。钢琴、古琴、即兴吟诵,实在妙哉!

          名为音乐会,实则是一场中西音乐发展与音乐教育,古代音乐与现代音乐的交流论坛,中德音乐家们大家各抒己见、畅所欲言,现场气氛十分热烈。

           

          开篇

          1月2日,国家交响乐团的音乐家与多妙学园的小朋友们,在繁星剧场举办了“多妙之声”新年音乐会--暨2017多妙小玩家艺术实践课。


          舞台

          每一次的多妙艺术实践课,都是属于孩子们的舞台。现场音乐家与孩子们的表演融为一体。孩子们的表演,没有刻意的雕琢,每一个节目都是日常学习的内容,“教育即舞台,舞台即教育”。孩子们流露出的表情是对音乐自然的感受和生动的表现。

           

          音乐

          通过一个原创的音乐绘本,演奏家和孩子们的表演融为一体。演奏家表演的时候,全场十分安静,大小朋友们都被精妙的音乐吸引了。全场一百多名小朋友,安静地听着每一首音乐,还有的小朋友不时随音乐指挥,舞动身体。每一个音符的运动,对于多妙的小朋友们,都是生动的、熟悉的。他(她)们和音乐就像老朋友一样,亲密接触,悉心交流。音乐已经是孩子们“最自然的生活方式”。 

          小朋友们在舞台上自然流露的表演,律动与音乐紧密结合,用身体动作反应出音乐的乐段、节奏、乐句、速度变化。

           

          小朋友们在表演

           

          古诗词,浓缩了中国语言艺术,人文情感的精华。通过一首首相缀连的多妙教育原创古诗词演唱。将其运用音乐节奏律动的方法,表现出不同的诗词乐段对比。动静交替、乐歌结合。让孩子们自然表现出古诗词的细腻丰富的文化内涵。思想的精华,智慧的源泉和音乐的感受紧密地结合在一起。既用最好的方式来表现诗词,同时也使得孩子的歌曲内容更加丰富。

          现场互动环节,无论小朋友还是大朋友,都会自如地跟随音乐,歌唱、律动。

           

           

          教研活动


          1月3日,教育家们围绕中德幼儿音乐教育为主题,举办了一场具有深远意义的教研活动。

          Susanne女士和多妙教育的教师们一起和多妙家园的小朋友们参与音乐活动,节奏游戏、歌唱、乐器演奏、律动,进行分组乐器合奏。学德语的儿歌时,小朋友们掌握得很快,音准、节奏和德语发音都很标准,Susanne夸赞多妙的小朋友们,非常专注、耐心,有很强的好奇心和学习能力。

          Susanne女士非常认同多妙教育多元的丰富的音乐教育观,她认为,幼儿早期的音乐教育重在丰富幼儿的听觉经验,给幼儿建立一个多元的文化感知经验是非常重要的。幼儿在聆听了不同风格、形态、民族的音乐之后,自然就会有良好而丰富的音乐感知能力。

           

          多妙教育

          多妙国际化的艺术家、教育家团队、研发基地是多妙能够有持续的创新活力的重要根基。优秀的儿童教育体系建立,离不开扎实的艺术心理学研究和丰富的经验积累。正因为如此,在DuoMeYou多妙的教育研究院,才能不断推陈出新,保持一个有国际活力的、高度综合的创新团队。以使得每次活动都给与会者带来真实的价值。在本次的交流活动中,参与者都提到最核心的问题是,“音乐要与幼儿的日常生活、社会交往有关联,兼顾音乐性、生活性、社会性,为幼儿营造良好适合的音乐环境?!?/span>

           


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